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小标题式满分作文七篇
2022-05-21 00:23
本文摘要:小标题式满分作文七篇 小标题式布局法就是将若干个围绕中心选用的典型的、能显示作者奇特视角及立意的质料,别离管辖在几个小标题下,有机组接成篇的布局方法。此类作文简朴易学,可以让老师很快大白你的写作思路。 巧妙地小标题,语言美好,形式新颖,在浩瀚千篇一律的作文中会赢得评卷老师青睐。例文一: 校园几何 数学老师说:“点构成了线,线组成了面,面组成了体,体是一个最高境界。 ”这令我想到了校园中的几何人际关系,层层递进,层层完美。

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小标题式满分作文七篇 小标题式布局法就是将若干个围绕中心选用的典型的、能显示作者奇特视角及立意的质料,别离管辖在几个小标题下,有机组接成篇的布局方法。此类作文简朴易学,可以让老师很快大白你的写作思路。

巧妙地小标题,语言美好,形式新颖,在浩瀚千篇一律的作文中会赢得评卷老师青睐。例文一: 校园几何 数学老师说:“点构成了线,线组成了面,面组成了体,体是一个最高境界。

”这令我想到了校园中的几何人际关系,层层递进,层层完美。点 周围的一切是那么地生疏,生疏的课堂,生疏的面貌,生疏的身影。

刚进校门的我被生疏困绕,惧怕在心底膨胀。当一个几何图形以点的形式存在的时候,它是伶仃和无助的。线 “你叫什么名字?”前排的女生转过身,向我投来友好的眼光。

这时,我分明瞥见,两个点在耽误,终于搭在了一起,成为了线。从此,我的孤傲消失了,取而代之的是走廊上一群嬉戏打闹的笑声。当点变为线的时候,它是快乐的。面 “3 班获胜!”运动会上,主持人方才宣布完成就,54个冲动的人同54颗“飞跃”的心一起跳了起来,同学们三两个抱在了一起,就像几根线被揉作了一团,大伙之间不分“敌我”,不分男女,不分成就,一同大叫欢呼。

当线合成面的时候,它正在发展。体 陪同着运动会胜利的喜悦,我们又接到了一项艰巨而又庆幸的任务:代表全校到场区赛。从那一天开始,同学们就开始了当真的操练,别班的同学也为我们做起了后勤事情,放音乐、整理园地、购置服装,辛苦的、贫苦的事,他们都往身上扛,为的是让我们能更好地到场训练。

这时,每一小我私家的心里都布满了使命感和荣誉感。劈面组成体的时候,它已经成熟,已到达了最高境界!数学老师说:“点构成线,乐成与否,在于点的分列;线合成面,巨细在于线的比例;面组成体,完美与否,在于面与面的联合。

”家家都有本难念的经,校校都有本幸福的书——《几何人际说》。例文二: 读《唐宋诗词选》,我真痴迷 看着“东风又绿江南岸”,赏着“漠漠水田飞白鹭”,听着“无边落木萧萧下”,吟着“燕山雪花大如席”。我手捧一本《唐宋诗词选》,嗅着茗品的馨香,吟着这些或清新隽永、或语意明快、或动人肺腑的诗章,心也跟着一起陶醉在这些文学作品中了,我的喜怒哀乐也一起随它们激荡了。

展开全文 喜 当“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”字字如珍珠般跳入我眼帘时,我脑中当即揭示出一幅苏轼畅游西湖的图画。画中苏轼眉梢舒展,对酒高歌,无限风景一览无余。

此时现在,在我心中也同样涌出一种舒畅喜悦的感受了。  怒 当我读到“拊膺切齿,凭栏处”时,我马上被岳飞的激怒情感所传染,一腔怒火全喷向“秦桧”这个名字上了。

当我读到“笑谈渴饮匈奴血”时,又被他大无畏的报国精力所震撼。哀 “凄惨痛惨戚戚”,李清照用婉约凄美的笔调,又涂写出另一种表情——哀伤。纵然国破家亡,如文天祥一样,“江山破碎风飘絮,出身浮沉雨打萍”,读到这里,不禁潸然泪下,对女词人的悲凉报以极大的同情,同时也同情水深火热中的劳苦公共。

乐 王安石的名句“总把新桃换旧符”终于把我从悲凉世界中拉了出来。我听着耳边模糊的爆竹声,想象着人们欢度春节的美景,表情也如年头一般喜悦了。

这就是我痴迷《唐宋诗选》的原因。打开它,是一个五彩纷呈的世界,有动人的情节打动你,有击节称赏的名句令你赞叹,有可喜的人生让你去感受。

读《唐宋诗词选》,我真痴迷。例文三: 压力 动力 我曾觉得,胜利等于弱肉强食。昨夜掀开书扉,我终于明晰,对于一些人,本来压力便是射出胜利之箭的那把弓。卧薪尝胆 一边是战鼓如雷,战旗猎猎;一边是血浪翻飞,百孔千疮,兵败如山倒。

我好像望见你无奈地伫立在古铜色城头,金乌血阳下,双目悲痛苦楚。是临别时的痛哭流涕、群情激怒,还是为奴时到处轻蔑的眼光、冷嘲热讽?我好像瞥见你瘦窄狭长的脸微微地抽动,你澎湃着殷红的鲜血,听到你勃然怦动的心跳。

你声嘶力竭地呼唤。独自卧薪而眠,黯然舔着败军之伤,抚着求降之痛,逐日痛斥本身三遍,决心地舔着苦胆,不忘自勉,默默地忍辱负重。我渐渐读懂了夫差拥西施夜夜笙歌、朝朝筝舞和你的自加压力,觉出了你那再战告捷的欲望犹如穿云裂石的利箭即将离弦劲射。

吴人何苦怨西施,吴人何苦怨西施?你站在姑苏台上仰天长啸,无与伦比的豪放。巨鹿之战 一边是尘沙满天,草霜兔黄水泱泱;一边是刀剑尖锐,戎马强壮,秦师如虎似狼。鹤唳豺嚎,人人提心吊胆,心胆欲裂。

只有你,负手而立,铁骨铮铮。乌骓悲鸣,挥刀饮血,你飞墨般的长发迎风激扬。破釜沉舟,涉水而战,你将全军存亡重压在白光闪闪的刀头,你已预见胜利的呐喊声震天动地。

“力拔山兮气盖世。”巨鹿的漳水永远澎湃着你西楚霸王绝世的气概。乌台诗案 只有冷的监狱,无尽的熬煎,在寂寞中孤傲地彷徨;只有旧日汴河风景无限,名噪天下。如今的你,无奈地被贬下黄州,心似北去的寒雁,寻不出这广漠的苍茫。

你徘徊,你哀伤。“人生处处知何似,好似飞鸿雪泥。”无奈呵,无奈呵! 而我愿陪你垂泪,“小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行”;我会浏览你的豪迈,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

”你想起了老父苏洵为人需正直的耳提面命,你决然与暗中抗争到底。当玉兔东升,松涛阵阵,你注视碧墨苍穹,将胸中的一口浊气吐尽,刹那间,心如碧海青天般澄清。江风依旧,明月依旧,三月监狱,你终获胜。

我看到你忍受了肉体和精力的压力与摧残,对峙了正直,早已脱胎换骨。【点评】 本文以具有哲理意蕴的“压力便是射出胜利之箭的那把弓”为行文线索,笔势纵横,铺张扬厉,大气包举,写了汗青上的三件事:勾践灭吴、巨鹿之战、乌台诗案,三个镜头写出了勾践、项羽、苏轼在人生的转折关头顶住了压力,取得了光辉千古的胜利,奏响了人活路上的强者之音,体现出了深刻的主旨。

例文四: 初三举行曲 初三,真是个艰屯之际。走进初三,走进糊口,体验初三举行曲,体验其中酸酸涩涩、苦苦甜甜,别有一番滋味在心头。

紧张:糊口的主旋律 紧张,不容置疑。每每看到楼梯口那块中考倒计时牌,心里便会莫名地紧张,甚至焦急。究竟十年寒窗,在此一搏啊! 天天,老师的事情已经固定化、一体化。

老师抱一叠试卷进课堂,不多时又抱着一叠考卷出课堂。数学老师刚走,外语老师进来,另有政治老师见缝插针,不厌其烦地一次又一次地挂起小黑板……同学天天每时每节课笔耕不辍,忙着解未懂之题,忙着向老师请教,忙着订正试卷……为了六月的谁人未知数,紧张是独一稳定的基调。

于是乎,学校、食堂、课堂三点一线是稳定的航向;抓紧时间用饭,抓紧时间骑车……只为挤出更多的时间来进修。然而,紧张并没有吞噬我们。在繁重的进修中,我们体验着糊口充分的高兴,感觉着紧张糊口的步调。

怨言:糊口的小夜曲 初三阶段,常常可以听到这样的议论: “唉,测验太难了,我看我但愿不大。”甲低头丧气,一脸苦行僧标容貌。

“本人已数月不知电视为何物,不知音乐是何味了。”乙苦苦地唉叹着。“死定!今晚2点35分的足球赛是看不成了。

真是……”丙的心境深得球迷们的理解。“啊呀!差点忘了大事,下午化学课还要模拟测验呢!”丁的一声提醒,轰动了梦中人。于是大家各就列位,赶快备战。

怨言,为中考而发;议论,因中考而起。横竖怨言、议论司空见惯,屡见不鲜。听多了也就自然了,好像是糊口中不行缺少的一支小夜曲。

但愿:糊口的狂想曲 “报纸上说了,高中也要义务教育了,咱们都大有但愿噢!”流传动静的同学欢天喜地地告诉大家。“对呀,对呀,大家好好积极,必然能行的!”临近中考,大家都恳切诚意地相互勉励,相互加油——只要有一线但愿,就要百分之百地积极。

出格是连续不断的家长会上,学校一次又一次地公布的招生信息,更使我们的信心指数不停上升。“对!下定刻意,积极拼搏吧!” 初三呀,初三!初三的糊口好像是人生中一篇最最扣人心弦的乐章。

紧张的主调让我们振奋,辉煌光耀的但愿与我们同行。走进初三,走进糊口,不远的未来,就会走出一个繁花似锦的春天! 【点评】 作者另辟蹊径,巧妙选择了三个片断,精心设计了三个小标题,在所选择的三个“点”上大做文章。这篇文章,通过三个点,写出了初三学生特有的紧张和辛苦,也写出了初三学生特有的高兴和但愿,体现了今世学生的蓬勃向上、努力进取的精力面孔。例文五 打造心灵的蓝天 刮风了 春天还没有已往,不知怎么了,天气忽地变冷了,风赶走了太阳,吹散了花香,吹谢了百花,又回到冬天了吗? 风肆虐地狂刮。

“你做错了事,为什么不去致歉?”“我没有错,你不要乱讲!”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发…… 下雨了 昨夜难眠! 冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上,升起一阵雨雾,“吧嗒吧嗒”作响,透骨的冷气在雨中游荡,侵袭着匆忙奔走的人们。那天我和他争得面红耳赤,最后不欢而散,各自回到寝室。不知道此刻他怎么样了,碰上这样的天气,瘦弱的他会不会伤风?有没有人陪他去医务室?他总喜欢在病中逞能,不知道这次怎么样?想着以前的形影不离、不分相互,用饭,两只碗老是并排在一起,此刻已经两顿饭不在一起吃了,搞得我本身吃的是什么本身也不清楚;想着以前在一起嬉闹,从没有红过脸,而这次却成了这种场面,但是明显是他做错了事啊!唉,我应该对他耐烦点,为什么非要吵呢?悔意逐步地极重起来,我真畏惧看到友谊分裂后,狼狈的我们再次相遇的情景…… 云散了 雨停了,云逐步散开,太阳洒下一片温暖,整个世界又都恢复了朝气,树叶、花蕾上的雨水在晶莹发光,风变得柔和了,空气是那么清新。

这才是春天! 我揉着红红的眼睛,去了他班找他,他不在。病了?我便急遽跑去医务室,却和他撞了个满怀,他两手拎着一些礼品,呆在哪里。我们的脸都红了,我握住了他的手,对他微笑:“我不应和你吵。”我说。

“不,是我的错。”他也笑了。他终于认可本身错了,让我陪他去致歉,我转过身,按住表,要留住这最快乐的时刻,我暗暗拭去眼泪。

此时的阳光何等温暖! 友善,一个何等普通的词,却能拨开乌云,打造蓝天! 友善,友谊的掩护伞!…… 【点评】   这篇文章的小标题十分抢眼:“刮风了”、“下雨了”、“云散了”,从外貌上看,它们似乎明示着天气变化的一系列历程,但你进入文章就会发明,它既是自然界的天气变化的写照,更是“我”心理变化的形象表述。按照故工作节成长配置小标题,使文章一气领悟:“刮风了”一节,体现了伴侣之间刚闹抵牾后心田的斗争,这时气未消;“下雨了”一节,体现了分手后对伴侣的惦记和沉着反思;“云散了”一节,体现了与友人息争的喜悦。每个部门里,作者都注意情况描写,使之与人物心理勾当相照应。

心理描写细腻、逼真,情况描写活泼、形象,文笔活泼,结构精良,条理分明,是一篇十分优秀的美文。末端处两提“友善”,是作者从自身履历中感觉到的人生哲理,也是本文写作目的的外化,相信对读者会有必然的启示的。

例文六: 2013年江苏省常州市中考作文题 请以“辞别 ”为题写一篇文章。要求:①将题目增补完整;②文体不限(若写诗歌则不少于25行);③要有本身的体验和感悟,不得抄袭;④不少于550字;⑤文中不能呈现真实的校名和人名。辞别已往 辞别网吧 我亲爱的网吧,自从与你了解以来,我体验到了从未有过的幸福。

我想玩游戏,你陪我玩;我想看影戏,你陪我看;我想谈天,你陪我聊……你老是心甘情愿地陪伴着我。你的温柔,你的关心,让我倍感温暖。

于是我上课时想你,下课时想你,用饭时想你,睡梦中仍在想你,真有一日不见,如隔三秋之感呀!我真不敢想象脱离你我该怎么活。可如今我不得不和你辞别了,那讨厌的老班已给我下了最后通牒!前几天,老班发明了我和你如胶似漆的关系,他先是一遍遍跟我谈话,见没什么效果后,竟咬牙切齿地对我说:“**,我最后一遍警告你,假如你不和网一刀两断的话,我就让你的怙恃来带你回家改造。”我可不肯粉碎我在怙恃心中“好儿子”的形象,没措施,亲爱的,只好委屈你了。

但请你必然要相信我,过不了多久,我必然会回来找你的。辞别红灯 台甫鼎鼎的红灯(不合格)先生,万万没想到,你竟主动托我给你买南下的火车票。

以前你老缠着我,在我的试卷上定居了那么长时间,怎么赶你也不愿走。如今你却主动提出要脱离,我真是太……太兴奋了!暗暗告诉我,是谁让你改变主意的?什么?竟是那讨厌的老班私下做了你的事情?他到底有什么魔力,竟让你对他言听计从?看来,是我小看他了。说真的,你走了,最好永远别回来。

辞别老班 眼前摆着一份份学科竞赛的获奖证书,看着它,我不禁想起了敬爱的老班!想当年我着迷于网吧,语数外三门主科,大红灯笼高高挂,很多老师都认为我已无药可救了,可您却一遍遍找我交心,苦口婆心地给我阐发利弊,不得已的环境下,您给我下了最后通牒,我真的和网吧辞别了。您就抓住我的这一转变,在班会上鼎力大举表彰我,说只要我对本身有信心,必然能东山复兴。

从您坚定的眼光中,我找到了谜底。今后,谁人由于贪玩而常常迟到的我不见了,取而代之的是一个好学长进的我。可我的作业拉下得实在太多了,这时,您又向我伸出了援助之手,一遍遍不厌其烦地给我解说,并发动科任老师及同学们体贴我,帮忙我。渐渐地,我的成就如芝麻着花——节节高,最终赢得了这一份份求之不得的获奖书。

敬爱的老班啊,就要和您辞别了,真舍不得您啊!再见,老班,我必然会回来看您的! 【点评】   本文能脱颖而出,主要是有以下几个亮点: 一是构想别致。文章的重点是辞别老师,是写老师对本身的关爱,但作者打破通例,先写辞别网吧,再写辞别红灯,最后似乎才涉及老师,其实在前两片断是为最后的辞别蓄势,乐成地塑造了一个对本身关爱有加的班主任形象,情感真挚具表述自然,不着斧凿陈迹。二是语言清新。作者用语滑稽,令人忍俊不禁。

如写辞别红灯一节,写通过老师的帮忙,我没落了不合格现象:“万万没想到,你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我,在我的试卷上定居了那么长时间,怎么赶你也不愿走。如今你却主动提出要脱离,我真是太……太兴奋了!”考糊口泼好动的个性跃然纸上,语言诙谐幽默,让人线人一新。

例文七: 老师,让我小憩一会吧 作为中学生的我,今朝,我最大的愿望是能舒服地睡个大觉,可现实老是事与愿违…… 礼拜一,心惊胆战 新的一个礼拜又开始了,没有新奇,有的只是昨日的题还没做完,语文老师高声催逼中午交功课,英语老师又提醒查抄这个单位的条记,数学老师还宣布……此时的我已昏昏欲睡。礼拜二,搏它一搏 履历了老师苦口婆心的教育,突然,本心发明,要全力以赴期末考,于是早起早睡,当真听讲,做着数学试卷,翻着英语单词,背着古文,想着物理方程式,一天下来,才发明好累…… 礼拜三,哀怨声声 刚进课堂,就传出同学的演说:“我抗议,数学老师昨天的测验还未做,今天又发两套……”话音刚落,又有人接上火:“物理老师又要做总温习题。”“另有英语老师下午五点半进课堂查抄……”班主任一现身,人声毕绝,只留下沙沙的笔声…… 礼拜四,冬日里短暂的春天 苦熬了三天加一个上午,终于迎来了下午的地理、生物、音乐、体育,这些险些都没有功课的课,于是手有了时间去擦擦久违的鞋子,梳梳短短的头发,猛然想起晚上的英语测试,唉…… 礼拜五,黎明前最暗中的时刻 “下午休息。

”狂呼阵阵。但是汗青老师正宣布耽误“事情”时间时,数学老师抱着一大摞试卷等在门外,英语老师在宣布要听写单词,比拟之下,语文老师的五张卷就显得微乎其微。礼拜六,苦战题海 早上七点起床,背完了单词,攻完语文,突击数学,又围歼物理,已是太阳当空,正光荣下午有了时间,课桌上还放了本《测验冲刺》我使出满身解数,左冲右突,终于取得了胜利,真是柳暗花明又一村。

心想,这下可以睡个好觉,不意电话里传来语文课代表的声音:“语文老师让你写两篇作文……”啊? 礼拜日,再向虎山行 一脸倦意的提起极重的书包,已不再是“明知山有虎,方向虎山行”的初生牛犊,而是…… 尾声 这就是残酷的现实,我能怎么办?只能从心田盼望:老师,让我小憩一会吧! 本文系转载,原作者:奉告帮您署 本文由语文日刊yuwenrikan编辑,转载请注明出处! 致原创作者:若发明误侵了您原创掩护版权,应系第三方原因,请接洽,顿时删除!谢谢! 接待原创投稿,打赏归作者!返回,检察更多。


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